سازمان بین‌المللی حمایت از کودکان در گزارشی وضعیت کودکان افغان را بعد از فروپاشی نظام به بررسی گرفته است

در این گزارش آمده است، که زندگی دختران در افغانستان به علت‌های گونه‌گون در سال گذشته به نا امیدی و برهم خورده است.

این در حالی است نزدیک به یک سال از بسته بودن مکاتب دخترانه بالاتر از صنف ششم می گذرد و از سرنوشت آنان خبری نیست.

در همین حال صوفیه دانش‌آموز صنف دهم مکتب تاجور سلطانه است و به مهر نیوز می‌گوید؛ او به دلیل بسته بودن مکتب به روی‌اش از ادامه زندگی اجتماعی نا امید شده و حتا به مشکلات روانی دچار شده است.

همچنان در گزارش سازمان جهانی صحت آمده است که دختران در افغانستان در این مدت بیشتر به انزوای اجتماعی کشیده شده است.

پدر صوفیه در این گفتگو تٲیید کرده است بعد از فروپاشی نظام و بسته بودن مکاتب دخترانه دخترش دچار مشکلات روانی شده و بیش از هشت بار وی را برای تداوی به داکتر روان شناس برده است.
در همین حال مرضیه دانش‌آموز دیگر در گفتگو به مهر نیوز با آنکه اشک به چشم‌هایش جاری‌ست میگوید هیچ تسلیم جهل و نابرابری در برابر خودش نمیشود و بیشتر از هر زمان دیگر به ادامه آموزش تلاس میکند.
او میگوید با آنکه یک سال از رویاهایش پس مانده است ولی به راهش ادامه میدهد.

مرضیه در خانه‌اش با هم‌صنفی‌هایش گرد‌هم جمع میشوند و کتاب‌های مکتب را به هم دیگر درس میدهند.
مرضیه می گوید مادر و برادر بزرگش نیز او و هم‌صنفی‌هایش را یاری میکند.

به اشتراک بگذارید

جواب دهید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *